本文/问答《德智体美劳全面发展 娄底市金海学校如何培养新时代好少年》由长沙市金海高级中学收集整理,如有其它建议、疑问或者顾虑可以联系咨询18229841031(微信同号)
各位家长和同学们,娄底市金海学校利用“双减”政策,设立了“德智体美劳”五大课程体系,为学生提供了多样化的服务,颇受欢迎。那么,这所学校有哪些值得我们学习的成功经验?接下来,我将为大家逐一阐述。
办学理念与培养模式
娄底市金海小学的校长曾诚花表示,“特色小学”只是一个名称,“让每个孩子都能发光”则是学校的办学宗旨。这表明学校尊重每个学生的独特性。学校采用“文化基础、个性特长、核心素养”三位一体的人才培养方式,比如会根据学生的兴趣和能力,为他们规划不同的成长路径,助力学生实现德智体美劳全面发展。
德育教育的实践
学校将德育作为首要任务,设立了红色思政课堂,并建立了德育课程体系,涵盖品格塑造和习惯培养等方面。同时,制定了“金海文明学子”的十项评选标准,包括文明路队、文明用餐等活动。例如,通过不断的路队训练,孩子们养成了遵守纪律和协作互助的良好习惯,为他们的未来成长奠定了坚实基础。
高效课堂的构建
金海的“151 闪光课堂”荣膺“中国十大课改样板课堂”之一。该课堂采用“导、学、展、点、测”五环节教学法,引导学生自主学习。比如,在小组合作环节,学生间交流互动,共同探讨展示。再者,无师自驾课等活动激发了学生的兴趣和思维。在讨论知识点时,学生敢于自信地表达个人见解,从而提升各项能力。
学业水平的提升
学校开设了提升素养的小课程,巧妙利用零散时间。每日安排15分钟晨读、10分钟练习硬笔书法、30分钟阅读等。晨读有助于学生语感的培养,阅读则能丰富知识。若能持之以恒,学生的学业成绩将明显提升,核心素养也将得到有效发展。
身心健康与美育培养
学校每月举办心理健康讲座,实施“心语”活动,重视学生的身心发展。在美育教育上,除了执行国家规定的课程,还增设了书法、口风琴等特色课程。此外,设有48个社团,如儿童画社团激发学生的创意,手工编织社团提升学生的动手技巧,确保每个学生的特长和个性都能得到展现。
劳动教育的融合
学校重视通过劳动来培养学生,设立了“5+1”特色的劳动教育课程,将劳动教学与多个领域相结合。学生在校园里的日常劳动中学会整理,而参与家务劳动则能增强他们的责任感。比如在怡种园的种植活动中,学生能感受到种植的乐趣,理解劳动的价值,同时也能接受德育教育。
娄底市金海学校凭借其完善的课程设置和多样的教育活动,在培养学生方面取得了显著成效。该校的办学模式、课堂教学以及各项教育措施均颇具参考价值。那么,大家认为哪种教育方式对学生的发展影响最大?不妨点赞、转发此篇文章,并在评论区参与讨论。
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