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他山之石:我校行政领导赴长沙金海、长郡湘阴学校考察学习

文章概述:他山之石,可以攻玉。我校行政在新田县教育局党委书记、局长刘高庆、副局长陈国震及县教研室领导带领下赴长沙金海学校、长郡湘阴学校考察学习。


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1. 考察背景

在 2019 年 3 月 1 日,新田县教育局刘高庆身为党委书记、局长,陈国震作为副局长,以及县教研室领导,一同带领新田德恒实验学校董事长彭建明、执行董事彭伟方和学校行政 15 人开启考察之旅,大家都期望通过这次考察获得宝贵经验,此次考察如同学生期待一场学习之旅一样,是为学校发展汲取能量。

学校组织考察不是没有原因的,其目的在于提升自身办学水平,还要借鉴优秀学校的经验。在当下教育竞争激烈的情况下,新田德恒实验学校想要寻求突破,便积极地向外部学习,这是一次主动的行动。

2. 金海学校校园参观

考察团到了长沙金海学校在金海校方领导的陪同下,他们开始参观校园建设 ,他们走进了教室 ,教室是知识的殿堂 ,里面整齐的桌椅 ,先进的设备 ,让考察团感受到了浓厚的学习氛围 ,他们又走进了食堂 ,食堂干净卫生 ,菜品丰富 ,能为学生的健康提供保障 ,他们还走进了寝室 ,寝室温馨整洁 ,良好的居住条件能让学生更好地休息 。

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参观的时候,考察团成员认真地观察,任何细节都不遗漏。有的成员还跟金海学校工作人员沟通,打听管理经验。这情形如同进入一个宝藏国度,每个人都想找出对自己学校有益的“宝物”。

3. “一五一”闪光教学模式学习

考察团去金海学校旁听了“一五一”闪光教学模式,课堂上同学们讨论得很激烈,还自信地表达了观点,在“自驾课”上有精彩展示,这让人眼前一亮,这种教学模式激发了学生学习的主动性,让他们成了学习的主人。

新田德恒实验学校的行政人员仔细做了记录,他们思索着怎样把这种模式运用到自己的学校,在教学环节的设置方面,在小组讨论的安排方面,有诸多值得借鉴之处,这次学习使大家见识到了不同教学模式的魅力与效果。

4. 金海学校经验介绍

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金海学校的校领导,详细介绍了学校的发展历史,还介绍了办学理念等内容。从学校发展的角度来看,学校有着独特的成长轨迹,它一步步发展,最终成为了优秀学校。在办学理念方面,“精英教育”“高效课堂”“闪光课堂”等理念,让考察团收获颇丰。

在教师培训方面,存在一套成熟的体系,比如会定期组织教师参与专业培训,还会开展教学研讨活动等,这些经验给新田德恒实验学校提供了参考,在教师队伍建设以及教学质量提升等方面具有指导作用。

5. 长郡湘阴城东学校考察

当日下午,考察团来到长郡湘阴城东学校接着进行参观考察,尽管文章没有对考察过程作详细描述,不过能够想象出他们依旧秉持着认真学习的态度,每所学校都具备自身的特色,考察团期望可以从长郡湘阴城东学校发掘出更多亮点。

长郡湘阴城东学校或许在校园文化建设方面有独特之处,或许在课程设置等方面也有独特之处,考察团会收集这些经验,以此为自身学校发展增添助力。这就如同蜜蜂采蜜,蜜蜂只有多收集不同花朵的花蜜,才能够酿造出更香甜的蜂蜜。

6. 考察收获与展望

这次外出考察,拓宽了新田德恒实验学校的办学视野,行政人员明确了工作思路,大家打算在部门交流内化参观学习的经验,不过借鉴经验时,要结合自身实际,挖掘利用自身优势资源。

有的学校地理位置优越,能够借助周边资源开设特色课程,有的学校师资力量雄厚,可以凭借教师特长研发校本课程。新田德恒实验学校同样会根据自身实际情况,开拓教育新局势。

此次考察给新田德恒实验学校带来了学习契机,使大家瞧见了不同学校的长处,学校会借鉴考察所得经验,结合自身实际情况,推动教育事业发展,在教育领域持续探索着向前迈进,相信会收获不错的成果,你所在的学校有过类似考察学习活动吗,赶紧在评论区留言,也别忘记点赞并分享本文!

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