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面临激烈竞争的民办学校，要怎样维持优秀评级呢？重点就在于搭建一套落实有效的管理体系，使得教学成果能够被肉眼看见，并且切实能够触摸得到。
师资团队建设
组建教师团队时要注重年龄梯度建议老、中、青的比例把控在3:5:2 ，由老教师引领教研工作 ，中年教师负责抓好教学 ，青年教师承担辅助工作 ，某校凭借师徒结对制度 ，在三年内使新教师的成长速度提高了40% 。
定期邀请高考命题专家有驻校进行指导，每月进行真题研讨活动。着重对近五年考点变化趋势予以分析，把研究成果直接转变为教学重点所在。某一所学校实施之后，高考重点题得分率取得显著提升，提升幅度为15% 。
教学管理体系
成立教学指导委员会当那个时候，给出的建议是聘请校外名师的占比不能够低于百分之三十。这些专家每一周最少两次去听评课，着重观察学生在课堂上的参与程度。某一所学校借助课堂诊断，改善了十个低效的教学环节。
推行作业审查制度各学科组长，每周会对作业批改情况进行抽查，重点留意错题订正率以及二次批改质量，然后把检查结果归入教师月度考核，这样一来，作业有效性便提高了二十五个百分点 。
课堂模式创新
151课堂模式里，第一个1所指的是，课前进行自主预习，5代表的是课中存在的五个教学环节，最后一个1意味着课后巩固。各个环节都设定了明确的时间节点，以及达成标准。
在合作学习在相关环节之中，建议四人组成的小组采用“轮流主持”这种制度，每一个学生都需要去担任讨论的主持人，以此来培养组织方面的能力，某一所学校实施了一个学期之后，学生在课堂上的参与度达到了百分之九十以上 。
德育培养体系
寄宿制学校要建立教师承包责任制从每位教师负责8至10名学生，到从作业辅导直至生活起居进行全程跟进，再到每周与家长沟通不少于1次，使得某校家长满意度达到98% 。
设计德育主题活动时而要跟课程进行相结合，比如说把公益实践纳入到综合素质评价之中。每个月都组织社区服务活动，每一个学期都开展职业体验项目。这些经历变成了学生升学的关键加分方面 。
培优课程设置
竞赛班采取分层教学根据学生具备的能力，配备不同级别的教练，金牌教练带领顶尖的学生，骨干教师负责普及性的竞赛课程，某校在近些年获得省级以上奖项的数量实现了翻倍 。
强基计划课程要跟日常教学同步去推进，每周安排3课时进行专项训练，专项训练是由专业教练来授课的，重点在于去培养学生解决复杂问题的能力，此情况与高校选拔要求高度契合。
特色班级管理
采用“基础 + 特长”模式设置创新班课程，其中文化课占比百分之七十，特长培养占百分之三十，每天保证两小时专业训练时间，以此确保学业与特长实现均衡发展。
艺术班实施双师辅导制共同制定教学计划的是文化课教师和专业教师，每周会召开协调会，依据学生状态对课程安排进行动态调整，某校艺术生本科上线率连续三年是100% 。
看过这些具体的做法之后，您认为哪一项能够最为迅速地提高学校的教学质量呢？欢迎于评论区分享您的看法，要是觉得有用那就麻烦点个赞给予支持呀 ！
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