本文/问答《长沙金海高中怎么样？揭秘它如何成为创新人才的摇篮》由长沙市金海高级中学收集整理，如有其它建议、疑问或者顾虑可以联系咨询18229841031(微信同号)
一大批家长觉得好高中就是着重抓成绩，然而长沙金海高中的举措有点“反常规套路”，它更为注重如何将孩子培育成具备思考能力、还能够动手实践的创新型人才。
明确目标，不只看分数
于长沙金海高中内，老师们存有一个共识，那便是那重大的高考固然很重要，然而高考过后的人生更是有着非同一般的重要性。因而，该校所制定的培养计划，不会仅仅聚焦于紧盯着那下次月考的排名状况，反而注重查看学生在经历三年之后能够携带着什么样的能力离开学校。譬如，他们会针对每一个学生构建起一份简单的“成长档案”，用以记录你参与了哪一些项目，以及解决了何种实际存在的问题，这一些较之于单纯的分数单而言更能够彰显有关学生发展能力的实际状况。
专门细致到每一天的学习，你就会发觉课程表当中存在着不少显得“怪异”的课程，好比说每星期的周二的下午时分，常规的文化课程会给“项目时间”创造条件成为允许通行的道路。在这一时间段内部，你有可能需要前往实验室去证实确认一个想法观念，又或者还得跟小组成员一块儿探讨商议社区调查的方案计划。这样的一种安排设置就是想要告知给你，创新并非是一门孤立单独开设的课程，而是用来解决问题的一种特有的习惯 。
课程混搭，打破学科壁垒
这儿课程安排有些类似 “自助餐”，激励学生依照自身兴趣去把不同课程 “组合搭配”。除开国家所规定的基础课程之外，学校开设了数十门校本选修课程，其内容涵盖从Python编程、机器人搭建，一直到湖湘文化考察、商业案例模拟等方面。要点在于这些课程并非仅仅只是听听就行，每一门课程均有着明确的实践任务需要去完成。
有一门给我留下深刻印象的课程，名为“城市与水”，地理老师、化学老师以及社科老师都有参与。学生们需要花费一个月时间，对学校周边的水系展开调查，测量水质，走访居民，最终形成报告，甚至提出改善建议。在这个过程当中，书本中的知识瞬间生动起来那你进而自然就会明白各学科是如何联动的这个对应对未来复杂问题来说是基础 。
老师角色转变，做“教练”而非“讲师”
金海高中之中的那些老师，有不少具备带领学生开展项目的经历他们主要从事的工作并非是那种机械式填鸭授课转而进行的是设计具有挑战性任务，提供相关资源，在你遭遇困境之时给予一定的启发物理学科的老师有可能同时扮演航模社指导教师的角色，语文学科的老师有可能正带着学生去创办一本校园杂志 。
在这种模式当中，课堂提问的方式已然发生了变化，老师更为频繁地询问的是这般内容：什么是你的看法？如若出于你的角度，将会如何进行设计？举例来讲，在历史课程里头探讨近代变革之际，老师并非会径直给出结论，而是去提供诸多份原始材料，使得学生以分组的形式去辩论不同群体的立场以及选择。这对人形成了一种逼迫，迫使人去梳理信息、进而形成观点，而并非是去记忆标准答案。
实操为主，项目贯穿学习全程
在这里，“做中学”属于常态情况。每一个学期，学生最少都要完整地参与一个项目。项目的主题能够很小，像“怎样去让班级图书角的利用率提升30%”这种，同样需要你去定义问题，开展调研，提出方案并且进行试行。学校三楼有一整层的“创新工场”，其中3D打印机、激光切割机等工具是对学生开放的，只要提前进行申请，便能够把想法做成实物。
“创新成果展”归属学校每月所设，此堪称重中之重，学生们会以参与展会那般的方式去布置自身摊位，面向老师、同学以及校外前来的家长专家阐述自身项目，这般真切的展示与问答，所锤炼的乃是综合表达能力，其比任何模拟考试都要来得更为直切。
资源开放，把校外“导师”请进来
学校晓得自身资源有限，故而极擅“借力”，其与长沙当地的大学实验室、科技企业、博物馆皆构建了联系，若学生对某领域尤为感兴趣，经申请，存在于周末或假期步入这些机构的 开放日或短期见习的可能性 。
每个月均设有“业界导师日”，学校会邀请工程师、设计师、创业者等诸多来自不同行业的人士来华和学生展开相应座谈，并非筹办那种场面盛大的讲座，而是以围坐一处的形式进行沙龙式聊天，倾听一位程序员讲述其debug的具体方式，或者聆听一位产品经理就怎样界定用户需求展开讲述，这些切实存在的一线经验，可以让学生在书本之外的世界所带来的影响被提前感知到 。
评价多元，过程比结果更重要
于此所在之处，对你予以评判的并非仅仅只有试卷而已。随便哪一项项目，从着手开展开题报告起，历经中期检查阶段，直至最终进行展示，其中每一个环节都存在着与之对应的评价。进行评价的人除开学科老师之外，还极有可能涵盖项目组当中的同伴，以及担当指导职责的老师，甚至还会有来自校外的顾问。这样一种具备多维度特性的反馈，能够促使你更加明晰自身所拥有的长处以及短处。
特别关键的是，学校是准许“失败”的。一旦当你的实验假设被证实是错误的，或是创业模拟项目出现了“亏损”的状况，只要其过程记录是完整的，并且复盘是深刻的，那么依旧能够获得挺好的评价。这样的一种机制对学生的探索勇气起到了保护的作用，促使大家清楚地认识到，在创新的道路上有价值的挫折，相较于轻易获取的成功而言，是更具滋养意义的。
想问问诸位，要是你给孩子挑选高中，是更看重那种严格的应试管理呢，还是更倾向于金海高中这般开放探索的风格呀？欢迎在评论区去分享你的看法哟，如果觉着这些经验有启发，也请点赞予以支持哈。
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