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复读问答

复读一年竟换了3个同桌,背后原因令人深思

文章概述:复读一年我换了3个同桌复读班的座位表像块不断翻新的拼图,而我的同桌换了三茬。从长沙同升湖复读班的初秋到盛夏,每个同桌都像一面镜子,照出我复读路上的迷茫与成长。第一个同桌是从湘西来的男生阿哲。班主任找我谈话时说:“复读不是和别人比速度,阿哲的节奏适合他,但未必适合你。


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复读班的座位就像拼图一样,换了一茬又一茬,三年的时间里我的同桌也换了三回。从长沙同升湖复读班的初秋到盛夏,每个同桌都让我看到了自己在复读路上的迷茫,也见证了我的成长

九月:永远刷题的“卷王”

第一个同桌是从湘西来的男生阿哲。他的桌角贴着“目标浙大”,刷题速度快得惊人。我做一套数学真题的时间,他能刷完两套还能整理错题。早读课他背单词声音很大,晚自习结束还缠着老师问问题。

我一开始拼命追赶他的节奏,凌晨五点起来背书,吃饭都捧着知识点手册。结果第一次月考,我因为太累在考场上睡着了,成绩反而下降了。班主任找我谈话,说复读不是和别人比速度,阿哲的节奏适合他,不一定适合我。我看着阿哲课间又开始刷竞赛题,明白了盲目模仿会打乱自己的步调。

十二月:躲在口罩后的“沉默者”

文理分科后,新同桌是总戴口罩的女生小雅。她很少说话,课本空白处写满批注,却总在数学课上偷偷画速写。我瞥见她画本上满是复读班窗外的香樟树,还有“想考美院”四个字,原来她是被父母逼着复读的艺术生,文化课是她的枷锁。

我们因为一支断墨的笔开始交流。我帮她补数学,她教我从题干关键词找历史题突破口。那段时间,两个各有心事的人成了彼此的缓冲带。

四月:把错题本当礼物的“分享者”

最后一个同桌是复读班的“错题本达人”老杨。他的错题本按“失误类型”分类,用不同颜色标注解题思路,还有手写的“避坑指南”。每次模考后,他都会把重点题复印给我,提醒我注意陷阱。

受他影响,我把错题本变成“交流本”,在难题旁写困惑,老杨用红笔解答。我作文跑题沮丧时,他拿出自己高四的“跑题合集”,分享“三审题干法”。原来优秀的同桌不是压力,而是同行者。

告别:各自奔赴新征程

复读结束那天,阿哲给我发消息恭喜我考上目标院校。小雅朋友圈更新了美院录取通知,配图是我们一起画过的香樟树。老杨的错题本在全班传看,扉页写着复读是一群人的互相托举。

成长:找到自己的方向

这三个同桌像三颗坐标,让我在复读的迷雾里,慢慢找到了属于自己的方向。阿哲让我明白要找到自己的节奏,小雅和我相互支持,老杨带着我一起进步。

感悟:复读的意义

这次复读经历,让我知道了复读不只是为了提高成绩,更是一个找到自我、收获友谊的过程。遇到好的同桌,能让这段艰难的路变得温暖又有力量。大家在复读时,有没有遇到过这样的好同桌?欢迎在评论区分享,也别忘了点赞和分享这篇文章

总结:复读是一场充满挑战与成长的旅程,在这个过程中,不同的同桌成为了我前进的助力。他们各有特点,却都在我迷茫时给予了帮助,让我不仅收获了知识,更明白了找到自己节奏和珍惜同伴支持的重要性。

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