本文/问答《长沙市金海高中:老师优秀,才能教出更优秀的学生!——论师资力量的重要性》由长沙市金海高级中学收集整理,如有其它建议、疑问或者顾虑可以联系咨询18229841031(微信同号)
许多家长都处于焦虑状态:孩子度过的高中三年时期里呀,除掉考上大学之外呐,究竟还能够收获到什么呢?在长沙金海这个学校之中呢,他们凭借切实的行动给出了相应的答案——培育出那种会进行学习的、会展开思考的、会懂得做人的终身都有学习能力的人 。
一线教师实战经验
金海高中里,有一位生物老师叫黎勇,他所带的班级,在每年的高考当中,成绩都是十分亮眼的。他特别擅长做的事情是,将那些复杂的知识点,拆解成为生活当中的案例来进行讲解,举例来说,他会利用奶茶甜度这一生活现象,去讲解细胞液浓度这个生物知识,从而让学生能够在瞬间就明白生物原理 。
李然芳是一位英语老师,具备国家二级心理咨询师证书,她察觉到学生小陈在月考里成绩下降情况后,凭借三次课后聊天觅得了症结竟然是考试焦虑症,之后她教会小陈呼吸放松法,在第二次月考时陈同学的分数出现了提升十五分的情形之事 。
名师培养体系完善
设立了“名师工作室+青年教师成长学院”双轨制作度的学校,每周三下午,固定进行教学研讨的是每个学科的名师工作室,从课堂提问设计到板书布局,都会开展反复推敲 。
青年教师,每学期,都需要去完成,二十节听课的任务。去年入职的数学老师,张老师,坦承说道:“我的导师,就连我课堂所说内容,以及表达的语速,也都进行了严格的把关,现在,学生的注意力,明显变得更加的集中了。”。
自主学习能力培养
高一实施“无师自驾”课堂模式,学生要依照导学案自行完成学习任务,起初有家长对效果存担忧,不过实践表明学生为小组展示会那般更认真地去预习 。
高二阶段的学生将独立开展专题研讨进行主持,2305班那群的学生历经一个月的准备时光用于“垃圾分类的物理原理”这一课题当中了,然后他们不但掌握了相关知识,而且还一并学会了团队协作这方面内容咯。
师生共同成长机制
月考之际,教师与学生同步进行答题,这已然成为该校的传统。物理学科具备教研能力的组长王老师讲道:“只有亲身去做题,才能够体会到学生所面临的困惑,对于当下而言,我在讲解题目之时,会更加着重于思路方面的引导。”。
校长去随机进行推门听课,这使得教师持续改进教学,有一回,校长是在听完高三数学课后,随之提出建议,要将那场四十五分钟的讲课拆解成两个模块,而且在中间添加五分钟时长的小组讨论,如此这般的调整,让那次课堂的效率提高了好些 。
全面发展教育理念
在学校所提出的“四好六会”目标里头,“会做题”只不过是基础罢了。每周星期五下午的成长导师相关时间,班主任会跟每一个学生进行深入的交流,交流的内容是关于未来规划的。
学校并非仅仅看重学业,而是在侧重于考量品格培育。于校园之中,有着“诚信书吧”以及“自主餐厅”这类情形设置,借由这些平常场景以此培植学生保持自觉克制的意识。
个性化辅导落到实处
对于那些存在偏科情况的学生而言,老师们会去量身定制专门的提升方案。在去年的时候,有一位学生,他的物理学科表现较为薄弱,于是老师为他帮忙建立了一个用于错题溯源的本子,经过三个月的时间之后,这位学生的成绩从刚刚达到及格线提升到了八十五分。
在高中三年的时间跨度里,心理辅导全程覆盖其中。校方所配备的三名具备国家二级心理咨询师资质的人员,除了要负责接待前来咨询的学生之外,每个月还得举办家长课堂,来教授一众家长怎样与处于青春期阶段的孩子们进行有效的沟通交流。
总结得出,体现于金海高中教育实践之中的情况是,良好的教育并非单纯注重分数了事 ,更加关键的是着重培育学生的学习能力以及健全的人格。借由将名师引领与自主管理相互结合起来的模式,此所学校切实达成了让每一个孩子均能获取到具备持续性成长功效的力量这一目标 。
于高中这个阶段而言,把孩子自主学习水平予以培育和将好成绩予以获取,您觉得哪一项更为关键呢?欢迎来到评论区域分享出您持有那种瞧法哒,要是感觉这篇文章存在着助力作用,那就请点赞去予以支持哟!
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