本文/问答《长沙金海高中千名雷小锋出动！月假学雷锋，超燃实践来袭》由长沙市金海高级中学收集整理，如有其它建议、疑问或者顾虑可以联系咨询18229841031(微信同号)
学那雷锋所做活动每年都进行开展，然而众多学校却只是在处于呼喊口号、拍摄照片这样的阶段，真正有能力使得学生去理解那雷锋精神并且将理解所得付之实际行动的情况却鲜有存在。长沙市金海高级中学于最近时段开展的学雷锋系列活动，为我们给予了一个相当不错的可供参照的示例。
活动策划与准备
开展活动之前，学校德育处联合各个班级的班主任展开了周到细密的策划行动，他们在两周之前就联系了雷锋纪念馆，还联系了周边社区的敬老院以及残疾人托养中心，从而确定了具体的活动时间，并且也明确了活动相应的内容，针对有1000多名学生参与其中的这种情况，学校依据年级、班级进行了分组，每一个小组都配备了指导老师。
为了保证活动能够安全且有序地进行，学校给每一位学生都购置了意外保险，还制订了详尽的安全预案且各班级于月假之前特意召开了主题班会，会上讲解了活动的意义以及注意事项，以此让学生们能够带着清晰明确的目标去参与活动。
参观雷锋纪念馆
于雷锋生平事迹陈列馆内，学生们目睹了雷锋同志往昔所用的搪瓷缸，瞧见了补丁层层叠叠的袜子这般实物，这些展品默默无声地叙说着雷锋勤俭节约、无私奉献的故事，尤其是一段雷锋亲手书写的日记，使同学们体会到了他真切的思想情感。
讲解员向学生们讲述了雷锋从孤儿成长为解放军战士的那段经历，不少同学在听闻雷锋利用休息时间帮工地运砖的故事之际深受触动，这种颇为直观的感受相较于课堂上单纯的说教更具说服力，使得抽象的一种精神转变为具备具体可感的状态 。
敬老院志愿服务
敬老院里，学生进行了分组行动，有的去帮老人整理房间，做打扫卫生之事，有的陪着老人聊天，陪老人下棋，另外还有一些准备了文艺节目。有一位同学耐心地倾听九十岁高龄的王奶奶讲述其年轻时教书的时候经历的那些故事，当老人说到动情之处时，眼眶变得湿润了。 }。
有众多学生察觉到，不少老人的子女并未在身旁，极其需要人陪伴。于此，他们针对老人演释了节目，诸如红色歌曲合唱歌目、传统戏曲选段等，并且教导老人去做简易的手指操。诸般实际举动让老人感受到温存，与此同时，也令同学们体悟到给予所带来的愉悦这般情况。
社区帮扶活动
局部班级深入社区，给身处困难状况的家庭以及残疾人送去米面油之类的生活必需用品。于残疾人托养服务中心里，学生们帮工作人员开展日常照料工作，陪着有残疾障碍的人士做康复方面的训练，并且组织了充满趣味的游戏活动。
有一位学生进行了分享，他所帮助的那位名叫李叔叔的残疾人，尽管行动存在着不利之便，然而却始终坚持自学编程，这般自强不息的精神同样是值得去学习的。这使得学生们得以明白，学雷锋并非是那种单向性的给予行为，而在于彼此相互协助之中实现共同成长 。
活动总结与反思
每次活动告终之后，各个小组皆会举行分享会，同学们尽情畅谈内心体会与感悟。诸多学生声称，凭借亲身投入参与，他们察觉到学雷锋并非是要施行惊天动地的重大之事，而是要从身旁细微之事着手做起。帮助他人所引发带来的成就感，是玩游戏以及刷视频所根本无法相提并论比拟的。
学校针对活动展开了全方位评估，收集了牵扯在其中的参与单位以及学生所给出的反馈，他们从中察觉到，这样一种体验式的教育相较于传统的说教而言要更加能够触动学生的心灵，有学生已然开始自发地组织在周末的时候前往社区去帮忙，这表明活动所产生的效果已经延伸至平常的日常学习中了。
长效机制建设
金海中学施行把学雷锋活动归入学校向来遵循开展的常规德育工作安排事项里头，每个月都会去组织不一样样式的志愿服务行动，学校另外还创建了“雷小锋”成长相关纪录档案，用来记载学生参与公益活动的具体情形状况动态，并且将此作为学生综合素质评价的一项关键重要依据。
校方打算跟社区创建长期合作关联，设置固定的志愿服务场地，并且激励学生自行谋划公益活动，培育他们的组织本事以及社会责任感，这些举动保证了学雷锋并非“一阵风”，而是持续的教育流程 。
借助这些切切实实的活动，学子们真切领会了雷锋精神的内涵实质。亲爱的读者呀，你们所在的学校或者社区举办过什么样富有意义的学雷锋活动呐？欢迎在评论区域分享你们的经历以及故事哟，如果觉着本文具有帮助作用，请点赞予以支持并且分享给更多有需要人家呐。
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