本文/问答《杨建新董事长亲临长沙金海学校指导，未来发展备受关怀》由长沙市金海高级中学收集整理，如有其它建议、疑问或者顾虑可以联系咨询18229841031(微信同号)
要让民办学校办出成绩，集团总部的有效督导以及精准把脉是不能缺少的。今天，我们来谈一谈，学校管理者怎样高效迎接检查，并且借着这个机会切实推动工作，而不是只做表面上的功夫。
做好前期沟通，明确检查重点
在检查组抵达之前，主动跟集团进行沟通，清晰确定本次巡查的核心目的以及具体议程，举例来说，是着重于。校园安全隐患排查，还是课堂教学能够提前拿到检查清单，从而帮助学校有的放矢地准备材料，进而避免临时抱佛脚以及手忙脚乱的质量督导？有吗？
依照对照检查重点，组织校内各个部门开展预检工作，对教务处而言，着重梳理近一学期的教案以及作业批改记录，德育处方面，准备好主题班会相关内容以及学生活动档案，把台账按照类别区分开来，贴上醒目标签，以此保证检查组能够快速地调阅所需信息，进而节省双方时间。
全面展示常态，避免过度“表演”
迎接检查的时候，最忌讳的就是把正常的教学秩序给扰乱然后去搞那种“突击排练”，检查组期望看到的是学校 。日常运行其一，是其真实状态，其二，因而，应当维持课表为原本模样，其三，促使检查组随机进行推门听课这一行为，其四，进而观察师生最为自然的那种课堂互动情况 。
校园环境的整理，应当以“洁净、有序、安全”作为原则，而不是去大规模地进行建造。重点要检查消防器材时效期限，食堂食材的留存样品，宿舍用电方面的安全等这类细节。这些属于常态化的管理工作质量，远远比临时进行装饰的标语展板更能够展现学校的管理水平。
汇报材料务实，用数据说话
校长所进行的汇报属于重中之重的关键内容，要防止去运用诸如“高度重视”“显著提升”这类空洞宽泛的词汇，而是要转变做法，借助具体的事例以及数据来予以支撑，此如说，在针对教学质量展开汇报的当口，可以阐明“本学期” 。课后服务参与率达92%”，或“上学期学生体质健康测试优良率同比提升5%”。
报告的架构得清晰明了才行，要紧密跟从“问题-措施-成效”这样的逻辑关系。要是集团先前给出过改进方面的意见，那一定要着重去汇报具有针对性的整改办法以及后续所达成的效果。如此一来能够直观地呈现出学校的执行能力以及成长特性，使得检查指导能够形成一个完整的循环流程。
座谈环节坦诚，倾听一线声音
安排教师或学生座谈时，应选择不同年级、不同学科的代表性人员，并且在事先就通知说明不需要特意去准备发言稿，还鼓励要讲真话、讲述实事。检查组凭借一线师生的切身体会感受，能够更加精准准确地去评估学校政策的落实实施情况。
座谈会的氛围，要尽力追求那种开放且平等的状态。学校的管理层呢，可以稍微简略地回避一下，以便让老师和学生能够跟检查组的专家毫无顾忌地畅快说出心里想说的话。对于老师和学生提出来的那些属于合理范畴的困难或者建议，检查组以及校方应该在现场进行记录，并且把这些记录当作后续工作进行改进时的非常重要的参考试用依据。
转化检查意见，制定行动方案
查验并非是终点，而是全新的起始点。在检查组离开学校之后，学校的管理层需要马上召开特别的会议，一条一条地整理提炼所反馈的意见，尤其是那些有着针对性的精确指导。要把这些意见转变成为具体的。改进任务清单，明确责任部门和完成时限。
比如说，要是专家点明“校本课程体系有待完备”，学校就得组建课程研发小组，在两个月之内拿出修订规划。把外部检查的压力，转变成为内部优化提升的动力，才能够切实达成“以检促建” 。
建立长效机制，促进自我革新
在一次迎检已然完结之后，理应成为常态化自我督导进而开启之开端。学校能够借鉴集团开展的检查那种模式路径，可以构建起校内月度巡查这样一种制度办法组织形式等，轮流交替由校领导来牵头负责，将重点聚焦于不同的主题方面内容，从而及时发现所存在的各类问题状况情形。如此这般便能够有效地避免出现“检查一阵风，过后一场空”这种不良局面情况后果等 。
同时，主动与集团优质兄弟校建立结对交流定期组织干部互访的机制，开展教师跨校教研的活动，通过持续对标学习，把外部优质经验转化为自身发展动能，逐渐减少对突击性检查的依赖，形成自我驱动、持续改进的健康生态。
总体而言，当面临上级前来检查时，具备聪慧特质的学校管理者会把这当作一回免费给予的“专家门诊”，以及能够提高自身能见度的契机。其中关键之所在是 。心态上欢迎、准备上充分、展示上真实、改进上坚决将这四件事情妥善完成，检查不复成负担，反成学校朝着高质量发展迈进的催化剂 。
在民办学校这儿，你觉着除去迎接集团检查之外，还有哪些更具成效的路径能够持续提高办学质量呢？欢迎在评论区把你的看法分享出来。
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